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A Philosophical Approach to Perceptions of Academic Writing Practices in Higher Education (French Amanda)
A Philosophical Approach to Perceptions of Academic Writing Practices in Higher Education
Untertitel Through a Glass Darkly
Autor French Amanda
Verlag Taylor and Francis
Co-Verlag Routledge (Imprint/Brand)
Sprache Englisch
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr 2024
Seiten 170 S.
Artikelnummer 45635059
ISBN 978-1-03-226752-4
Reihe Routledge Research in Higher Education
CHF 66.00
Zusammenfassung
This book explores the question of how academic writing can be defined and more effectively developed and understood by lecturers in higher education.

Amanda French is a Reader in teaching and learning at the School of Education and Social Work, Birmingham City University, UK.